SERVICIOS

1. EVALUACIÓN DE EFICACIA VISUAL BINOCULAR

¿Qué se evalúa?

Durante la evaluación de la eficacia visual binocular, el especialista analiza cómo interactúan ambos ojos en diferentes tareas visuales. Se estudian los siguientes aspectos:

Motilidad ocular: los movimientos oculares bien integrados, permiten rapidez y precisión para cambiar de línea en la lectura, cambiar la mirada del libro a la pizarra y son imprescindibles en la práctica de deportes que implican seguimientos oculares.
Alineación ocular: determina si ambos ojos apuntan al mismo lugar y mantienen una correcta coordinación.
Convergencia y divergencia: mide la habilidad de los ojos para acercarse (convergencia) o alejarse (divergencia) al enfocar objetos a distintas distancias.
Enfoque (acomodación): evalúa la rapidez y precisión con la que los ojos pueden ajustar el enfoque al cambiar de lejos a cerca.
Fusión binocular: analiza la capacidad del cerebro para combinar las imágenes de ambos ojos en una sola percepción clara.
Estereopsis (visión en 3D): valora la percepción de profundidad y relieve.

¿Por qué es importante?

Una disfunción binocular puede causar síntomas como:

Fatiga o cansancio visual.
Dolores de cabeza frecuentes.
Visión doble o borrosa.
Dificultades de lectura o concentración.
Estrés visual al trabajar en cerca.

Estas alteraciones pueden afectar el rendimiento escolar, laboral y la calidad de vida en general.

2. TERAPIA VISUAL

¿Qué es la terapia visual?

La terapia visual es un tratamiento que enseña al paciente a usar su visión de forma precisa.

Mediante una serie de ejercicios, el paciente aprende a tener control de todas las habilidades visuales:

Motilidad ocular
Coordinación ojo-mano
Enfoque
Convergencia
Divergencia
Periferia
Localización espacial
Percepción visual

De esta manera podrá usar su sistema visual eficazmente en cada una de las actividades escolares y cotidianas.

¿Qué problemas se pueden solucionar con la terapia visual?

Ambliopía (ojo vago)
Desviación
Estrés visual causado por el exceso de trabajo en cerca
Problemas de enfoque
Diplopia (visión doble)
Dificultades de lectura causadas por problemas oculomotores o de vergencia

La terapia visual es el tratamiento indicado cuando hay problemas para aprender causados por un problema visual, daño cerebral con alteración visual, problemas en el desarrollo visual en síndromes cromosómicos, autismo, TGD y otras alteraciones del desarrollo.

3. EVALUACIÓN VISUAL EN PROBLEMAS DE RENDIMIENTO ESCOLAR

¿Cómo influye la visión en el aprendizaje?

Casi el 80% de toda la información sensorial que recibimos es visual. El aprendizaje escolar es mayoritariamente lectorescritor, por lo tanto, el niño procesa toda la información a través de la visión y la audición.

Durante el primer ciclo de primaria los niños aprenden a leer, y a partir de ese momento leen para aprender.

Tener un sistema visual y un auditivo eficaces son la clave de que un niño con una inteligencia normal pueda tener un rendimiento académico bueno.

Por tanto, es imprescindible realizar un examen visual, perceptual y auditivo si el rendimiento del niño no se ajusta a su inteligencia o al esfuerzo que realiza.

¿Qué habilidades visuales son necesarias para el aprendizaje?

Unos buenos movimientos oculares son imprescindibles para la lectura y el deporte.
Tener un sistema de enfoque preciso y estable es fundamental para poder realizar una tarea en cerca de manera prolongada y manteniendo la atención.
Una binocularidad bien desarrollada es necesaria para poder tener una imagen simple de lo que leemos.
Las habilidades perceptuales se usan para procesar la información visual y son herramientas que tenemos para procesar lo que estudiamos.
La visuomotricidad es la capacidad de elaborar una respuesta correcta de una manera eficaz y rápida.

4. CONTACTOLOGÍA

La Contactología es la especialidad optométrica encargada de dar solución a muchísimos problemas visuales mediante el uso de lentes de contacto, y en la actualidad existen tantas alternativas diferentes que el optometrista debe estar en continua formación para conocerlas y ofrecer a los usuarios de forma individualizada la mejor opción.

En general, los pacientes con defectos refractivos como miopía, hipermetropía, astigmatismo, presbicia o para el control de miopía son los que solicitan el uso de lentillas, para prescindir de las gafas y sentirse más libres, sin embargo, en algunos casos, va a ser el optometrista el que proponga esta solución como medio para evitar síntomas, mejorar la calidad visual, controlar el aumento de la miopía, o proteger la superficie ocular, por ejemplo.

LENTES DE CONTACTO PARA EL CONTROL DE MIOPÍA

Los lentes de contacto para control de miopía son una solución optométrica diseñada no solo para corregir la visión, sino también para ralentizar la progresión de la miopía (aumento de dioptrías) en niños y adolescentes. Existen diferentes tecnologías —ortokeratología nocturna, lentes blandas multifocales/diseños dual-focus y lentes de reemplazo diario especialmente diseñadas— que han demostrado reducir la tasa de aumento de la miopía cuando se usan correctamente bajo seguimiento profesional.

Beneficios

Disminuye la progresión de la miopía en pacientes en crecimiento.
Mejora la comodidad y la visión funcional sin depender de gafas para actividades deportivas o recreativas.
Opciones reversibles y no quirúrgicas (especialmente orto-k y lentes blandas) adecuadas para niños y adolescentes.
Mejora la calidad de vida y la autonomía del paciente.